Levante, 6 març 2002


El Consell desoye las críticas y aprueba el decreto que veta a autores no valencianos
El Consell ha hecho oídos sordos a las críticas y ayer aprobó el decreto de Educación por el que se elimina de la asignatura de Valenciano. Lengua y Literatura los autores no nacidos en la Comunidad Valenciana.


Julia Ruiz, Valencia El Consell se ha mantenido firme en su veto a los autores no valencianos en los libros de texto de la asignatura Valenciano. Lengua y Literatura. Ayer, el pleno del Ejecutivo acordó dar luz verde a la modificación del decreto de Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO) en el que se establecen los nuevos currículos que la Conselleria de Educación planteó como consecuencia de la reforma ministerial de humanidades. Los cambios introducidos en las asignaturas de lengua y literatura suponen la eliminación del apartado de escritores valencianos a todos aquellos no nacidos en la Comunidad, es decir a autores catalanes y mallorquines. Por ejemplo, se excluye de los manuales a autores de relevancia literaria y cultural como es el caso de Àngel Guimerà, Ramon Llull o Mercè Rodoreda. La decisión de la Conselleria de Cultura y Educación, que se dio a conocer a principios de septiembre, fue contestada desde todos los ámbitos; político, sindical, editorial o académico. La controversia tuvo repercusión nacional y en su contra se manifestaron los gobiernos catalán y balear. Así, desde la Generalitat de Cataluña se calificó la medida de «acientífica», mientras que el conseller de Educación de Baleares, Damià Pons, la consideró un «despropósito histórico y científico». De hecho, Pons escribió una carta a su homólogo en el Consell, Manuel Tarancón, para que reconsiderara la cuestión. El presidente del PP de Cataluña, Alberto Fernández Díaz, encontró la medida «absurda y reprobable».Por su parte la oposición en la Comunidad Valenciana acusó al PP de «politizar la lengua» y de llevar a cabo «prácticas inquisitoriales». También en contra de este aspecto polémico del decreto de Educación se pronunció el Consell Valencià de Cultura. Sin embargo, el Ejecutivo valenciano ha optado por hacer oídos sordos a las críticas y sacar adelante la modificación del proyecto en los mismos términos que planteó en su momento, según confirmaron ayer fuentes de la Generalitat, que niegan que exista veto alguno a autores catalanes. Con su decisión se desoye también la tímida recomendación de la Acadèmia Valenciana de la Llengua (AVL) que el pasado 15 de octubre pactó una declaración en la que se pedía a la conselleria de Educación que «reconsidere» los aspectos más controvertidos del proyecto. Los académicos, que evitaron entrar en discordia en este espinoso asunto, sugirieron en su declaración que los contenidos de la materia «guarden, en cuanto a calidad literaria y ámbito de la lengua (...) los mismos criterios adoptados para la asignatura de Castellano. Lengua y Literatura». Para simular que ha cumplido la recomendación de la AVL, aunque sin guardar ninguna relación con lo que realmente se le pedía, el Consell resaltó ayer, en relación a la asignatura de Valenciano: Lengua y Literatura, que: «hay que señalar que se han seguido los mismos criterios de distribución cronológica que en Castellano: Lengua y Literatura con la incorporación de un nómina significativa de autores valencianos correspondientes a las distintas épocas de la producción literaria de nuestra lengua». Además, el Consell destaca «como elementos significativos» de nuevo decreto la incorporación de distintas áreas de epígrafes que hacen referencia explícita a los aspectos históricos, sociales, culturales y literarios relativos a la Comunidad Valenciana. Otras novedades del nuevo curriculum son el desglose de la asignatura de Ética como materia independiente en el área de Ciencias Sociales y el desglose en segundo ciclo del área de Ciencias de la Naturaleza en las ramas de Biología y Geología y Física y Química. Se incluye como obligatoria en el catálogo de materias optativas una segunda lengua extranjera en toda la etapa y cultura clásica en los últimos dos años.

 

 

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